英語学習×手帳活用で生徒の学習習慣を育てる ～「目標設定・時間管理・振り返り」を通じた自律学習の支援～

開催趣旨と概要

英語学習に必要な「学習動機」「学習方法」「学習時間」の3つの要素を踏まえ、中高生向けの手帳「NOLTY スコラ」（以下、「スコラ手帳」、株式会社NOLTYプランナーズ提供）を用いた効果的な学習支援のあり方、生徒が自律的な学習習慣（目標設定・時間管理・振り返り）を身に着けるための支援について、体系的に紹介します。

プログラム

■第一部（40分＋質疑応答10分）スコラ手帳活用事例
学校内でのスコラ手帳運用について、手帳導入に至った経緯や導入後の効果などをお話いただきます。 生徒が日々どのように活用しているか、それを先生がどのようにサポートしているか、具体的な事例を交えてご紹介いたします。

■第二部（30分＋質疑応答15分） ☆☆☆　最強コラボでやる気爆発　☆☆☆
英語学習アドバイザー(ESAC)による英語学習の目標設定ノウハウを手帳指導へ応用することで、生徒の自律的な学習習慣の定着を目標設定と時間管理の体系的アプローチをご紹介いたします。

登壇者

■第1部　伊奈学園中学校　照井 洋平先生、宮𦚰 勇祐先生
埼玉県内唯一の県立中高一貫校
「自ら努め励み、自らをも新しく創り出す」という意味を込めた「自彊創生（じきょうそうせい）」を校訓として掲げ、中高6年間の一貫したカリキュラムを通して生徒たちの可能性を伸ばし、希望する進路の実現を目指している。

■第2部　桜エンタープライズ代表　大塚 桜氏
ESAC®認定 英語学習アドバイザープロフェッショナル資格保有。
アドバイジングでは、豊富な海外生活や多言語学習経験を踏まえ、英語は「楽しい」、言葉は「わくわく」を伝えている。
また、大学・企業などでも英語講師としてTOEIC®テスト対策、スピーキングや音声学を取り入れた独自の音読・発音・リズム強化講座を行う。ジャズ・ボサノバ歌手、ボイスインストラクターとしても活動している。

ご参加にあたってのお願い事項

当日の機材の関係で開始時間・終了時間が前後する可能性がございます。 ご了承くださいませ。

お問い合わせ先

(株)NOLTYプランナーズ セミナー運営事務局
メール：planners_pr@jmam.co.jp
（対応時間：平日10:00～16:00 イベント中の対応はできかねますのでご了承ください）