その面談で生徒が分かりますか？生徒が動き始める面談での声かけ術

開催趣旨と概要

学校生活において欠かせない「面談」。先生にとっては生徒一人ひとりと集中して向き合うことができる貴重な時間ではないでしょうか。ただ、先生方の業務が多忙かつ複雑化する中で、面談にかけられる時間は限られています。そのような中で、明日からでも使える生徒の主体的な行動を促すための「声かけ」や「関わり方」の実践方法を本WEBセミナーではご紹介します。
第一部では、脳科学の専門家より、面接における具体的な「声かけ」「関わり方」について東北大学大学院の細田千尋氏に講演いただきます。第二部では、河合塾が提供する学びみらいPASSとNOLTYプランナーズが提供するスコラ手帳を活用し、面談にその情報を活かす方法を導入校の先生にご登壇いただき紹介します。

講師

【第一部：基調講演】

東北大学大学院 情報科学研究科　細田 千尋氏

脳科学の専門家による明日から使える面談での声かけ術
～多様な個性に合わせた目標達成支援によるウェルビーイング～

【プロフィール】
東北大学　加齢医学研究所脳科学部門 認知行動脳科学研究分野及び大学院 情報科学研究科 准教授
東京医科歯科大学大学院博士課程卒業(医学博士)
東京大学大学院総合文化研究科研究員などを経て、2022年4月より東北大学にて細田研究室を主宰。英語力の獲得に伴う脳構造変化や、やり抜く力(GRIT)を脳から予測することができるといった研究成果を世界に先駆けて発表し、現在は国の大型研究プロジェクトである内閣府ムーンショット 目標9プログラムマネージャー(Child Care Commonsの構築)、破壊的イノベーションを起こす創発的研究支援事業代表研究者(やり抜く力の脳特徴個人差に基づく個別最適化学習)等を兼任。
仙台市教育局学びの連携推進室「学習意欲の科学的研究に関するプロジェクト委員会」委員を務める。
有識者出演 NHK Eテレ「思考ガチャ」、日本テレビ「スッキリ」、日本テレビ「カズレーザーと学ぶ。」等。

【第二部：学びみらいPASS・NOLTYスコラ プログラム　採用校事例】

宮崎第一中学高等学校　神崎 淳氏

生徒のやる気を引き出す二者面談　～独立した学習者を育成するために～

【学校プロフィール】
「健・徳・勇・断・美」という建学の精神のもと、社会で活躍できる生徒の育成をめざす。 教員全員が共通の認識を持ち、教科指導だけでなく、学びの土台となる非認知能力の育成にも力を入れ、日々熱い指導を行っている。知的好奇心の豊かな「独立した学習者」を育成することを目指し、生徒が自ら学びを深めるための仕組みづくりをするとともに、教育プログラムをブラッシュアップするべく試行錯誤を繰り返している。将来「宮崎のリーダー」「日本のリーダー」として羽ばたく子どもたちを育てようと、指導者（教員）自身が新しいチャレンジを重ねながら学校改革を遂行している。

ご参加にあたってのお願い事項

当日の機材の関係で開始時間・終了時間が前後する可能性がございます。 ご了承くださいませ。

お問い合わせ先

(株)NOLTYプランナーズ セミナー運営事務局
メール：planners_pr@jmam.co.jp
（対応時間：平日10:00～16:00 イベント中の対応はできかねますのでご了承ください）